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Maître de conférences à l'université Paris 13 (EXPERICE). Projet de recherche ICCA : "Fab Lab Ludomaker", "French Touch du Jeu Vidéo", "CoCirPE".
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Les travaux de Vincent Berry proposent une sociologie du jeu, des joueurs (vidéo et autre) et de la culture ludique contemporaine en général (jouet, jeu de société, jeux vidéo, jeux de rôles, etc.). En attachant une attention toute particulière à la notion d’expérience, il s’agit d’étudier les relations entre jeu et apprentissages informels.

Livres :

- Berry Vincent, L’expérience virtuelle : jouer, vivre, apprendre dans un jeu vidéo, Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2012

Directions d’ouvrages et de numéros de revue :

- Berry Vincent (dir.), « Les communautés de pratiques », Pratiques de formation : Analyses, n°54, mai 2008.

Chapitres d’ouvrages :

- Berry Vincent, Boutet Manuel, Coavoux Samuel, « Playing Styles. The Differentiation of Practices in Online Video Games », in Grenfell Michael, Lebaron Frédéric, Bourdieu and Data Analysis. Methodological Principles and Practice, Berne, Peter Lang, 2014, p. 165-180.

- Berry Vincent, Coavoux Samuel, Rufat Samuel, Ter Minassian Hovig, « Qui sont les joueurs de jeu vidéo en France ? », in Lejade Olivier, Triclot Mathieu, La Fabrique du jeu vidéo, Paris : Editions de la Martinière, 2013, pp.172-177

- Berry Vincent, « Quelle(s) théorie(s) pour penser les communautés sur Internet ? L’exemple des guildes de joueurs dans les jeux de rôles en ligne massivement multijoueurs », in Sihem Najar, Les nouvelles sociabilités du net en Méditerranée, Clamecy, Editions Karthala et IRMC, 2012

Articles dans des revues à comités de lecture :

- Berry Vincent, « Ethnographie sur Internet : rendre compte du « virtuel »», Les sciences de l’éducation – Pour l’ère nouvelle, vol. 45, n°4, pp.35-58, 2012

- Berry Vincent, « Sociologies des MMORPG et profils de joueurs : pour une théorie sociale de l’activité (vidéo)ludique », Revue des Sciences Sociales, n°45, 2011.

- Ter Minassian H., Ruffat S., Coavoux S., Berry V, « Comment trouver son chemin dans les jeux vidéo ? », L’Espace géographique, 3 (Tome 40), 2011 p. 245-262.

- Berry Vincent, « Jouer pour apprendre : Est-ce bien sérieux ? Analyse des relations entre jeu (vidéo) et apprentissage », La Revue Canadienne de l’Apprentissage et de la Technologie, n°37(2), 2011

- Berry Vincent , Roucous Nathalie, « Les enfants ne croient pas aux « mensonges » du marketing mais ils les répètent : points de vue des enfants sur les ludo-aliments », Les Cahiers de l’Ocha, n°16, 2011

https://experice.univ-paris13.fr/membres/enseignants-chercheurs/vincent-berry/