Le LabEx ICCA est ravi de vous annoncer la parution dans sa collection aux éditions Peter Lang de l’ouvrage intitulé “L’enfance en conception(s). Comment les industries culturelles s’adressent-elles aux enfants”, sous la direction de Gilles Brougère et Sébastien François.
Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité des projets de recherche et événements portés au sein du LabEx ICCA par cette équipe de chercheurs :
- Projet de recherche : CoCirPE
- JE ‘”objet et médias de l’enfance : conception/circulation
Cet ouvrage explore les conditions dans lesquelles s’élabore l’adressage aux enfants dans différentes industries culturelles. Il questionne en particulier la façon dont les professionnels impliqués dans la fabrique des produits pour enfants (auteurs, dessinateurs, éditeurs, scénaristes, game designers, etc.) abordent le travail de conception avec un certain nombre de connaissances, d’expériences ou même d’intuitions au sujet des enfants, qui interviennent pour guider ou justifier leurs décisions.
De quelle façon tous ces « savoirs » ou « représentations » sur l’enfance – qui demeurent hétérogènes, plus ou bien informés, tout en se révélant parfois en contradiction au sein d’une même entreprise – se construisent-ils et affectent-ils la conception des produits pour enfants ? Quelles logiques (ludiques, éducatives, scolaires, etc.) et quelles images de l’enfant (joueur, membre de famille, élève, etc.) sont ainsi activées par les industries culturelles ? Et qu’en est-il lorsque des enfants, bien réels, sont sollicités et impliqués dans le développement des produits ?
À partir d’enquêtes menées sur des terrains variés (littérature, bande dessinée, presse, applications mobiles, dessin animé) et suivant une démarche qui confronte le produit fini à ses différentes étapes de développement, aux chaînes de coopération qui permettent d’y aboutir et aux marchés dans lesquels il s’insère, ce livre offre un regard inédit et documenté sur la fabrication contemporaine des cultures matérielles et médiatiques des enfants et alimente les réflexions sur la figure de l’enfant-consommateur.
GILLES BROUGERE est professeur de sciences de l’éducation à l’université Paris 13-Sorbonne Paris Cité, membre de l’unité de recherche Experice. Ses travaux portent sur le jeu, en particulier dans ses rapports à l’éducation et l’apprentissage, l’éducation préscolaire, la culture matérielle enfantine de masse.
SEBASTIEN FRANÇOIS est docteur en sociologie. Il a été chercheur postdoctorant (LabEx ICCA/Universités Paris 13 et Paris Descartes) pour le projet de recherche dont est issu cet ouvrage. Ses travaux portent sur les pratiques culturelles et numériques des jeunes, les industries culturelles médiatiques (dessin animé, applications mobiles, etc.) et les cultures fans.
Le sommaire et l’introduction sont téléchargeables :
